Formation professionnelle
Méthode nationale d’évaluation des fonctions des zones humides — V2
2 jours en présentiel · 4 à 8 participants · Public & privéÀ propos de cette formation
Cette formation ne vise pas à former des praticiens de la méthode, mais à donner aux porteurs de projets, gestionnaires d’espaces naturels, chefs de projets et chargés de missions les clefs pour comprendre la méthode, ses principes et ses résultats ainsi que le cadre réglementaire dans lequel elle s’insère.
Objectifs pédagogiques
- Maîtriser le cadre réglementaire : Loi sur l’eau, nomenclature IOTA, rubrique 3.3.1.0, séquence ERC
- Saisir les principes de la MNEFZH V2 et ses évolutions depuis la version V1
- Comprendre les fonctions hydrologiques, biogéochimiques et biologiques des zones humides
- Identifier les implications pour votre projet et votre territoire
- Dialoguer efficacement avec les services instructeurs
Public visé
- Porteurs de projets publics — collectivités, services de l’État, établissements publics
- Porteurs de projets privés — aménageurs, industriels, carriers, promoteurs…
- Gestionnaires et animateurs d’espaces naturels humides
- Chargés de missions & Chefs de projets environnement et biodiversité
- Techniciens et agents des services environnement, eau et nature
Scénario pédagogique
Formation sur 2 jours en présentiel, organisée en 4 demi-journées progressives.
- Tour de table : présentation des participants et de leurs contextes
- Qu’est-ce qu’une zone humide ? Définition légale et critères de délimitation
- Loi sur l’eau, nomenclature IOTA, rubrique 3.3.1.0
- La séquence Éviter – Réduire – Compenser (ERC) : logique et obligations
- Atelier : visualisation d’un site réel dans son contexte fonctionnel
- Lire et comprendre le tableur de la méthode et ses différents onglets
- Décryptage et interprétation des indicateurs et de leur signification
- Principes et logique de la MNEFZH V2
- Évolutions V1 → V2 : nouveautés et champs d’application élargis
- Les grandes familles de fonctions : hydrologiques, biogéochimiques et biologiques
- Présentation des outils et de la documentation disponible
- Lire et interpréter les résultats du tableur — conclure sur l’équivalence fonctionnelle
- Questions à poser à votre bureau d’études et/ou aux services instructeurs
- Atelier : analyse commentée d’un cas d’étude réel et de ses résultats
- Synthèse collective et questions
Méthodes pédagogiques
Votre formateur
Avec plus de dix ans d’expérience en recherche appliquée et en expertise de terrain, Mathias s’appuie sur une solide maîtrise des enjeux liés aux milieux humides pour accompagner les professionnels dans l’appropriation de la méthode MNEFZH.
Son parcours hybride centré sur l’écologie et la restauration des zones humides et de leurs communautés végétales constitue un socle robuste pour transmettre la méthode, en explicitant ses principes, ses limites et ses conditions de mise en œuvre.
Habitué à intervenir sur des projets de restauration écologique, il apporte un retour d’expérience concret, essentiel à une formation ancrée dans les réalités de terrain.